Könyvek hol kapható? (árak, boltok)

„Tiszteld apádat és anyádat, hogy hosszú ideig élhess azon a földön, amelyet Istened, az Úr ad neked.” – idézi a Bibliát a regény tízéves főszereplője, Jas, aki sosem veszi le piros kabátját, még éjszaka sem. A kilencvenes és a kétezres évek fordulóján járunk, a szüleivel és két testvérével egy északholland faluban élő kislány beszéli el a család mindennapjait: miután legidősebb fiukat egy tragikus balesetben elveszítik, az amúgy is érzelmileg sivár, a kegyetlenségig tekintélyelvű, bigottan vallásos szülők egyre távolabb kerülnek a valóságtól és még élő gyerekeiktől. Az egyetlen kommunikációs csatorna közöttük a fizikai és verbális erőszak, gyengédségnek nyoma sincs; a beszéd, a szavak is hiányoznak, és ez okozza a legnagyobb sérülést: „Egyszer sem beszéltünk arról, mi történt nálunk otthon.” Szegénység, éhség és magány, testi-lelki megaláztatások, büntetések – a gyerekek nap mint nap a túlélésért küzdenek, és arról álmodoznak, hogy egy nap elhagyják a falut, és átjutnak a tavon, a „túlpartra”. A holland szerző, Marieke Lucas Rijneveld regényének narrátora egy kiszolgáltatott gyerek, aki nagyfokú érzékenységgel és naturalisztikus nyerseséggel számol be mindarról, amit átél és lát – a kegyetlen valóságot átszövő groteszk fantáziavilág bontakozik ki a beszámolójából. A szociografikus és lélektani értelmezésre egyaránt lehetőséget adó, traumairodalomnak is nevezhető történet az utóbbi évek legmegrázóbb alkotása A könyv 2020-ban elnyerte a Nemzetközi Booker Díjat. Részletek „Nem ember vagyok, hanem a stégnél felejtett összecsukható szék. Nem kellek már senkinek, hogy belém kapaszkodjon. Fázik a lábam, a támlámról hiányzik a kéz. Ahányszor Hanna elmegy előttem, és hallom, amint a korcsolyája a jeget karcolja, oda akarok kiabálni neki. De a székek nem tudnak kiabálni. Figyelmeztetni akarom az alattomos lyukakra, de a székek figyelmeztetni sem tudnak. Szeretném megfogni, nekinyomni a támlámnak, az ölembe venni. A húgom mellém érve mindig felém pillant. Piros az orra, és apa fülmelegítője van rajta, amit olyankor szoktunk felvenni, ha vágyjuk a keze érintését kihűlt fejünkön. El akarom mondani Hannának, mennyire szeretem, annyira, hogy a hátam, a támlám felforrósodik, hogy olyan meleg a fám, mint amikor egész nap rajtam ül egy vendég. De a székek nem tudják elmondani senkinek, mennyire szeretik. Amúgy sem tudja senki, hogy én vagyok az; Jas összecsukható széknek álcázva. Nem messze szárcsák csoszognak a jégen. Megnyugtat, hogy nem törik be alattuk, bár a húgom legalább olyan nehéz, mint harmincöt szárcsa. Amikor újra odanézek, látom, hogy Hanna kikerült a fénykörből, és egyre távolodik tőle. Renkema dudál, villog a reflektorral. A húgom sárga kötött sapkája lassan tűnik el, mint a lemenő nap. Nem akarom, hogy lemenjen. Bele akarok fúródni, mint egy jégtüske, hozzá akarom szögezni magam. Meg akarom menteni. De a székek nem tudnak megmenteni senkit. Csak némán várakozni tudnak, míg valaki meg nem akar pihenni rajtuk.” „A tévénken csak a holland egyes, kettes és hármas jött be. Apa szerint ezeken a csatornákon nincs meztelenkedés, a „meztelenkedés” szót úgy ejtette ki, mintha véletlenül lenyelt volna egy döglegyet, a nyála is kifolyt. Nekem a szó hallatán azok a krumplik ugrottak be, amiket anya esténként megfosztott a kabátjuktól, így hajítva be őket a lábos vízbe, a loccsanó hangok. El tudtam képzelni, hogy ha valaki túl sokat gondol meztelen testekre, abból ugyanúgy, mint a rózsaburgonyából, idővel kis csápok nőnek, amelyeket aztán a kés hegyével kell kimetszeni a krumpli lágy húsából.”

„A könyveknek nem szabadna riasztónak lenniük, inkább viccesnek, izgalmasnak és csodásnak.” (Roald Dahl) A Kreatív Íróakadémia tökéletes választás azok számára, akik fejleszteni szeretnék írásbeli  kifejezőkészségüket. Nemcsak 50 jelentős író életét és munkásságát mutatja be a XVIII. századtól napjainkig, hanem a bemutatott szerzők egyedi írásmódjára épülő feladatokat is tartalmaz az íráskészség fejlesztésére. Példák a feladatok közül: ● Kísérletezés a szerkezettel, az időutazás mint cselekményeszköz használata (Kurt Vonnegut) ● Általunk kitalált szereplő életrajzának megírása 123 szóban (J. K. Rowling) ● Mulatságos párbeszéd írása a meseszereplők jellemzésére (A. A. Milne) ● Képzeletbeli helyszín bemutatása mind a négy évszakban (Margaret Atwood) ● A mondatok táncra perdítése alliteráció segítségével (Herman Melville) Az ösztönző szerzői életrajzok, a remekbe szabott írásfeladatok és a hasznos segédletek segítségével a még kezdő írók a világ legelismertebb egykori és kortárs szerzőitől tanulhatnak.

A Ravensburger gyermekkönyvsorozatának e kötetéből az apróságok megtudhatják többek között, mi a jó a télben, mit csinálunk advent idején, hogyan ünnepeljük a karácsonyt, mi történik az állatokkal télen. Ismerjük meg a világot, lépésről lépésre – együtt, minden nap. A Mit? Miért? Hogyan? Mini sorozat a legkisebbekkel ismerteti meg környezetünk titkait. Kötetei egyszerű és szemléletes válaszokat adnak a kicsik kérdéseire. A játékos elemek, a kedves rajzok, a kinyitható ablakok és a kornak megfelelő magyarázatok a könyv minden oldalát élvezetessé teszik. A praktikus és „strapabíró” könyvet kétéves kortól ajánljuk.   A sorozat kötetei:
 1. Repülőtér 2. Hajók 3. Pónik 4. Autók, teherautók 5. Ilyenek vagyunk 6. Az erdő 7. Cicák 8. Az évszakok 9. Mi csúszik, mi mászik itt? 10. Az éjszaka 11. Formák és ellentétek 12. Markolók 13. Hogyan öltözködünk? 14. A hegyekben 15. Dinók 16. Örülök, félek, haragszom 17. Mi nő ott? 18. Jön a kukásautó! 19. A vasút 20. Színek 21. Katicabogár 22. Hol laknak az állatok? 23. A tenger 24. Otthon 25. Hogyan közlekedj a városban 26. Jönnek a tűzoltók! 27. Nap, szél, eső 28. Futóbicikli 29. A kutyám 30. Óvodás lettem 31. Pisilés, fogmosás, fürdés 32. Állatsimogató 33. Traktorok 34. Mentőjárművek 35. Ma, holnap, most és mindjárt 36. Milyen színű? 37. Kisbaba születik 38. Mindjárt meggyógyulok 39. Mit csinál az űrhajós? 40. Segítsünk, osztozzunk, béküljünk ki! 41. Mit csinálunk télen? 42. Mit csinálunk tavasszal? 43. Ki lakik a kertben? 44. Afrikai állatok 45. Velünk élő állatok 46. Teherautók + Állatlexikon + Az én világom lexikona + Járműlexikon

A Gyémánt mesekönyv sikerén fellelkesülve a Scolar Kiadó újabb meseválogatással kedveskedik a gyerekeknek. Ezúttal a legszebb magyar népmeséket gyűjtöttük csokorba, melyek között a legkisebbeknek való tréfás láncmeséktől az állatmeséken át a tündérmesékig mindenfajta népmesei klasszikust megtalálhatunk. Szereplői ismerősek: A kismalac és a farkasok, Kacor király, Erős János, Mátyás király, Fehérlófia és persze gonosz kis ördögök, segítő tündérek, világszép királykisasszonyok, bátor vitézek és ádáz sárkányok… A családi mesekönyv szereplőit Horváth Ildi lenyűgöző illusztrációi varázsolják élőkké. A kötet összeállításához az alábbi szerzők, mesegyűjtők népmese-feldolgozásait használtuk fel: Arany László, Benedek Elek, Erdélyi János, Gyulai Pál, Kriza János, Jókai Mór.

A XX. század az emberiség történetének messzemenően legvéresebb évszázada – a véres század az első világháborút megelőző konfliktusokkal kezdődött, és a hidegháború utórezgéseinek számító háborúskodásokkal végződött. Hogyan magyarázható meg az erőszak megdöbbentő mértéke és hevessége, amikor a tudomány és a gazdaság előrehaladásának köszönhetően az emberiség jelentős része jobban élt, mint korábban bármikor? 1900-ban a világ sok tekintetben éppen olyan „globalizált” volt, mint manapság. Az emberek minden addiginál szabadabban érintkeztek egymással a kozmopolita városokban, amelyek aztán a Niall Ferguson által „a világ háborújá”-nak nevezett összecsapások elsődleges célpontjaivá váltak. Ez a háború ártatlan civilek ellen folyt, de nem valamilyen földön kívüli megszállók vívták, ahogyan azt H. G. Wells képzelte, hanem embertársaink egymás ellen. Miért torkolhatott a fejlődés népirtásba? Mik voltak például a holokauszt okai? Niall Ferguson talán legjelentősebb könyvében a gyűlölet évszázadának paradoxona mögé kíván betekinteni. Rá jellemző éleslátással, elevenséggel és eredetiséggel kísérli meg felfejteni, mi romolhatott el a modern kor beköszöntével. A kutatás során elvezeti az olvasót a szibériai sztyeppétől a lengyelországi síkig, Szarajevó utcáitól az okinavai partokig, a guatemalai temetőktől a vérben ázó kambodzsai rizsföldekig. A szerző által kínált válaszok újszerűek, ugyanakkor meggyőzőek. Az ábrázolt időszakot fenekestől felforgatta a gazdaság szeszélyes kiszámíthatatlansága. A multikulturális közösségeket szétforgácsolta a gazdasági fellendülés és hanyatlás gyors váltakozása. Ráadásul ez volt az a korszak, amelyet alaposan megmérgezett a kibékíthetetlen faji különbségek gondolatköre. És mindenekelőtt ez lett a hanyatló régi birodalmak és a zsákmányra éhes, új államok közötti harc kora. Hogy ki nyerte meg „a világ háborújá”-t? Hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a „Nyugat”. Sőt egyesek „Amerika évszázadá”-ról beszélnek. Niall Ferguson szerint azonban a XX. század legjelentősebb változása nem más, mint a nyugati világ Ázsia fölött gyakorolt erőfölényének hanyatlása, amely 1904-ben Japán Oroszország feletti győzelmével vette kezdetét, és az 1978-as kínai gazdasági újjáéledésben csúcsosodott ki. A történeti, gazdasági és evolúciós elméletek úttörő jellegű összekapcsolása révén A világ háborúja című mű forradalmi módon újraértelmezi a modern kort.

Miért olyan fontos a beleegyezés? Hogyan tarthatod tiszteletben mások határait, és hogyan kérheted őket ugyanerre? A kamaszoknak szóló kötet egészen az alapoktól mutatja be, hogyan adjuk beleegyezésünket, illetve hogyan kérhetjük mások beleegyezését az élet bármely területén. A dizájnos útmutató érthetően és humorral magyarázza el a beleegyezés, a választás lehetősége és az asszertív viselkedés fogalmait, és azt is, hogy mindez miért olyan fontos számunkra a hétköznapokban.

Gyere velünk Boldogságvárosba, és fedezd fel az itteni vidám életet! Hol lehet őzikékkel találkozni a városban? Vajon megtalálod az ablakot mosó ipari alpinistákat? És hol rejtőzhet Frici, az elkóborolt fekete cica? A böngészőkönyv mókás képeit nézegetve Boldogságváros lakóinak örömteli mindennapjai rajzolódnak ki. A könyv belíve nem tartalmaz szöveges oldalakat.

  „Nem a valóság számít igazán, hanem az, hogy miként éljük meg.” Steven Laureys belga neurológus, a könyv szerzője   Aki egyszer elkezdi gyakorolni valamelyik meditációs technikát, annak örökre megváltozik az élete – állítja a könyv szerzője, a belga Steven Laureys neurológus és kutató. Laureys a kómába esett emberek agyi működését vizsgálta tudósként, amikor találkozott a meditációval, és egyre több és több időt töltött vele. Éppen túl volt egy fájdalmas váláson, ami teljesen összetörte, azonban a napi meditációnak hála fokozatosan egyre kiegyensúlyozottabb, nyugodtabb, boldogabb és egészségesebb lett. Mivel saját bőrén tapasztalta a pozitív változásokat, elhatározta, hogy ettől kezdve a meditáló emberek agytevékenységét fogja vizsgálni, minden tudományos és kísérleti módszert bevetve, ami csak rendelkezésére áll. Egy buddhista szerzetes „fejébe nézve” kezdte megérteni, hogy pontosan milyen jótékony változásokat idéz elő az agyban a meditáció: csökkenti a stresszt és a negatív gondolatokat, javítja a koncentrációt, enyhíti a krónikus fájdalmat és az érzelmi szenvedést. A meditáció nem vallás, nem is valami szektához kötődő tevékenység, melyhez szigorú napirend szükségeltetik, mondja. A meditáció bárki számára egyszerűen elsajátítható mentális tréning, az agy edzése. A boldogság, a testi-lelki egészség tapasztalati úton történő tanulása.   „Nem tudom megmondani, hogy a transzcendentális meditáció változtatott-e a művészetemen. Azt hiszem, mindig is kreatív voltam, de régebben kevésbé voltam magabiztos. Kevésbé élveztem azt, amit csináltam. A meditáció hatására jobban élvezem az életet és a munkámat. Jobban kedvelem az embereket. Jobban érzem magam a bőrömben. Jobban átlátom a dolgokat. Az életet játékként, nem pedig szenvedésként tapasztalom meg. Azok a dolgok, amelyek egykor dühítettek, elszomorítottak, sőt majdnem megöltek, ma már nincsenek hatással rám.” David Lynch filmrendező   „Tegyük fel, hogy létezik egy olyan pirula, amelyből csupán naponta egyet kell bevenni ahhoz, hogy csökkenjen belső feszültséged és elégedettebb lehess. Elkezdenéd szedni? Most azt is tegyük fel, hogy a pirulának csomó mellékhatása van, melyek mindegyike pozitív: magabiztosabb és empatikusabb leszel tőle, jobban fogsz bízni másokban, sőt még a memóriát is fejleszti. És végül még azt is tételezzük fel, hogy ez a pirula teljesen természetes eredetű és ingyen hozzájuthatsz. Elkezdenéd szedni? Nos, ez a pirula valóban létezik. Nem más, mint a meditáció.” Jonathan Haidt pszichológus

Hogy lehet valaki ilyen makacs? Ha Ruby barátnője, Emily a fejébe vesz valamit, akkor azt véghez is viszi. Legújabb célja: egy kis csődört akar kiképezni, hogy a vakvezető lova legyen. Rubynak komoly kétségei vannak afelől, hogy az aprócska mén képes-e megfelelni ennek a hatalmas feladatnak, ugyanis a ló rettenetesen ideges természetű, folyton pánikol és elvágtat… Amikor Ruby ezt a különös viselkedést próbálja megfejteni, a nyomok egy vadasparkhoz vezetnek, ahol úgy tűnik nem igazán szeretik az állatokat…

A Ravensburger népszerű Mit? Miért? Hogyan? gyermekkönyvsorozatának 11. kötete a haszongépjárművek legkülönfélébb fajtáival ismerteti meg az óvodás és kisiskolás gyermekeket. Megtudhatják belőle, mi a dolga egy teherautósofőrnek, hogyan dolgoznak az építkezéseken a markolók és buldózerek, a szántóföldeken a traktorok és kombájnok. Felfedezhetik, hogy milyen részei vannak egy darunak és miért nem borul fel. Megismerkedhetnek a tűzoltóautók és más speciális mentőjárművek részeivel és működésével is. A már hazánkban is közkedvelt Ravensburger-játékok közé tartozó képes szakkönyvsorozat kedves illusztrációkkal, a gyerekek életkorának megfelelő információkkal ad választ a rengeteg kérdésre. Minden egyes oldal új témakört jár körül, melyek részletgazdagságában a felnőttek segíthetnek eligazodni, akár egy-egy óvodai vagy kisiskolás foglalkozás keretében. A sorozat nyomdai kivitelezése egyedülállóan magas színvonalő. Fő különlegessége, hogy minden könyv közel 50 titkos ablakot rejt, melyek fedelét felnyitva a gyerekek kielégíthetik kíváncsiságukat. A sorozat kötetei: 1. Az építkezésen 2. A mi óvodánk 3. A tanyán 4. Időjárásunk 5. Közlekedj okosan! 6. Az óra és az idő 7. Az autók 8. A számok felfedezése 9. Fedezd fel a tested! 10. A világűr felfedezése 11. Teherautók, markológépek és traktorok 12. Állatok és kicsinyeik 13. Lovak és pónik 14. Hogyan működik? Technika az otthonunkban 15. A tűzoltók 16. A cirkusz 17. A vonatok 18. Dinoszauruszok 19. A kalózok 20. Honnan jön a kisbaba? 21. A rovarok 22. A lovagvár 23. Fedezd fel az érzékszerveid! 24. A foci 25. Az állatkertben 26. Földünk 27. Háziállatok 28. Veszélyes állatok 29. A gyerekorvosnál 30. Felfedezés és kísérletezés 31. Mit eszünk? 32. A balett 33. Gépek a gazdaságban 34. Mi történik a kórházban? 35. Repülővel utazunk 36. Karácsony 37. Bálnák és delfinek 38. A vikingek 39. Indiánok 40. Fedezd fel az erdőt! 41. Fedezd fel a hajókat! 42. Hercegnők 43. A rómaiak 44. Fedezd fel az óriásjárműveket! 45. Fedezd fel a hegyeket!